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今天写什么日记呢?日记怎么写好呢? -天生赢家凯发k8国际

时间:2023-03-27 11:43:51 作者: 字数:12871字

  写法

  日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。

  虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好,不要非把当天的事放到以后再去写。

  日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

  日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。如果有,他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间。

  1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

  2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

  另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。

  如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

  格式

  日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。

  第一行写日期、星期几和天气(心情),正文的格式和作文一样。

  例:

  (有时候可以加题目)

  6月26日 星期五 晴 (心情)

  正文………………………………………………………………

  内容

  日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理。

  日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本,后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的,也可以记录已经发生的事情。

  中国日记源远流长:经学家俞樾认为日记起源于东汉(如马笃伯《封禅仪记》,就已逐日记叙登泰山之事),两宋成了日记的繁兴期,如南宋陆游和范成大的日记,日本、美国分别有译注本或研究论著出版,清代李慈铭日记逾百万字,薛福成《出使四国日记》(1890年)、梁启超访美《新大陆游记》(1903年)对近代中国产生过巨大影响。

  技巧

  一、不仅“记”,还要“析”。

  日记记录的是最真实的生活,能为写作积累大量的生活素材。但只拥有素材还不行,还要学会提炼和挖掘,看出素材背后的意义。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣,写得是不是生动,最重要的还看你是否写出它的意义、价值。因此,同学们写日记时可以试着一边记事一边分析。

  二、会发现“珍珠”,更要会拿着“磁铁”寻宝。

  生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来,自然值得高兴,但有时我们会发现,每天发生的事太多,而且事与事之间往往缺少联系,每件事都要想想有什么意义,不仅累,而且由于思考的问题太多,很难想得更深入。此时,我们可以事先准备好一个主题,然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来,不仅能使记录的事件更集中,而且记起来也容易一些。

  方法

  1、仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

  2、从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

  3、剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  4、写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  5、摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  6、写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  范文

  20xx年**月**日 星期四 晴

  今天说说我最爱的花吧。

  我最爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也许前世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人……

  20xx年**月**日 星期五 阴

  今天我们上语文课时,老师让大家演讲《不忘国耻 振兴中华》,我早就准备好了。

  第一个上去的是卢昊佳,她演讲时情态丰富,感情流畅,非常好,我想:教室就是一个练兵场。便举起了手,老师叫了我,我走上讲台。敬了个礼,我有感情的演讲起来,我演讲的感情时而高亢激昂,时而悲痛之极。

  我演讲完大家鼓起了掌!

  20xx年**月**日 星期日 晴

  老天爷好象受了天大的委屈,整天哭丧着脸,有时更是泪流满面。四十多天了。我们都憋得受不了,希望早日放晴。可天天总是失望。

  上周星期天。清晨,奶奶把我从梦中叫醒,说是天晴了,全家去新烈士陵园玩。我一听到这振奋人心的好消息,一骨碌从床上爬起来,拉开窗帘一看,果然是个大晴天,太阳公公早已露出了灿烂的笑脸。我把弟弟弄起床,匆匆吃完早饭,一家五口就出发了。与往常出门一样,奶奶骑脚踏三轮车,装着弟弟和妹妹。我和爷爷走路。走了一阵,早在七岁就练好了三轮车车技的我,觉得技痒,很想表现一下。于是要求奶奶给我踩。奶奶可能也是踩累了,爽快地答应了。骑上三轮车,我就用力蹬开了,只听见耳边嗖嗖的风声。爷爷奶奶怕我撞车,在后面追着大叫:“慢点!慢点!”

  不到十分钟,我们就到了烈士陵园门口。踏进园门一看,啊,真热闹。久雨初晴,游园的人真多,来来往往,熙熙攘攘。我们发现园陵又有了许多变化。新挖了一口池塘。工人们正在塘边植树栽花。好动的弟弟也装模作样地蹲下身子,给新栽的花草培土。突然一个皮球飞到我面前,我捡起来同弟弟递来递去地玩,有两个小妹妹站在旁边看着我们。一问才知道球是她们的。我感到很不好意思,立刻还给了人家。

  这时,我们发现有许多五颜六色的小泡泡在眼前飞舞。一看,原来是有个小弟弟在吹肥皂泡。我问他是哪里买的,他指了一下那边。我顺着他指的方向看去,一大推人围在那里。我找奶奶要了十元钱就带着弟弟飞奔过去。那里摆着许多玩具,最畅销的是吹泡泡的小筒。居然没货了。售货员马上打电话通知家里人送来。我们等了好久才购到两个。一到手,弟弟和我就迫不及待地玩开了。我们把那沾有肥皂水的小棒从那筒里抽出来,轻轻一吹,那些小泡泡就争先恐后地蹦到空中,随风飘舞,在阳光的反射下,变得红红绿绿,五颜六色,好看极了。后来我把那抽出来的棒棒随风一摆,那泡泡就飞出去了,而且比口吹的还要大,还要多。弟弟也学我的样。这样大大提高了出球的效率。同玩的伙伴们也学着我们的样。我们在广场上嬉戏追逐,总想把泡泡飞到对方脸上。一时间,欢笑声,叫喊声伴着那五彩缤纷的小泡泡,在广场上空荡漾。

  玩腻了,跑累了。弟弟提议去湖里划船。奶奶慷慨地答应了。给我们买好票,送我们登上了小船,并一再嘱咐我们要小心。刚上船,我把握不好方向,小船老是在湖中打圈圈,后来我才摸索到了其中决窍。脚蹬踏板,手抓方向盘,游开了。小船荡开碧绿的湖水,泛起圈圈涟漪。身后留下两行雪白的浪花。爷爷摆弄着长焦照相机在岸上追着我们拍照。我们从后湖游到前湖,又从前湖穿过拱桥游到后湖。弟弟独出心裁,掏出吹泡泡的玩具,不停地甩动,弄出一串串漂亮的小泡泡,在湖面飞来飞去,又平添了一道风景。飞舞的小泡泡慢慢地落到湖里,与碧绿的湖水融为了一体。也许是太肥胖,也许是平时锻炼太少,玩了几圈,我就感到体力不支,两条腿蹬得越来越慢了。于是就泊船上岸了。

  看爷爷的手表,已是中午十二点了。玩了半天,肚子饿得咕咕叫了。我们又缠着奶奶请吃中饭。刚好公园门首有个店。我们一家五口又来到了麦肯基。一阵香味扑鼻而来,我深深地吸了一口,赶快催着奶奶点吃的。我们点了一个蔬菜汤,一个牛奶。妹妹也吵着要吃,又给她加了一个牛奶。谁知她太调皮,一下子就打翻了,搞得满地都是。我只好让一点给她喝。那些东西口味很好,可惜太少量,对饥饿之中的我根本不济事。奶奶只好又掏腰包给我们买了一只奥尔良烤全鸡。我和弟弟又狼吞虎咽地吃了起来。眨眼工夫就吃完了。我们打着饱嗝离开了小店。

  这个星期天过得真有趣味,使我们浏览了烈士陵园的自然风光。也使我们领略了玩泡泡的乐趣。更让我享受了游湖的舒适与宁静。还品尝了奥尔良烤全鸡的美味。真希望每个星期天都出去玩。

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